El pasado 17 de mayo nuestro centro participó en el 63 Congreso sobre innovación educativa celebrado en Sevilla. Para ver el programa haz y clic aquí y pinchando en el título de cada ponencia te dirige a la presentación completa.
Ha sido una jornada híbrida (con actividades presenciales y on-line) abierta en SESIÓN CONTINUA para todos los inscritos, donde cada uno, según su disponibilidad de tiempo e intereses, ha asistido a las actividades que eran más de su interés.
Este congreso se inscribe en el marco del Proyecto Centros Innovadores de la RED EDUCATIVA DIM-EDU y está organizado conjuntamente con el Colegio Buen Pastor de Sevilla, el Grupo Comunicar y la Asociación ESPIRAL.
DIRIGIDO a los equipos directivos, coordinadores de innovación y profesores en general de todos los niveles educativos, inspectores y gestores de la Administración Educativa, y especialistas de empresas del sector.
OBJETIVO: facilitar el intercambio de conocimientos y experiencias entre los agentes educativos, con el propósito de adquirir ideas que faciliten la mejora de su eficacia formativa.
Nuestro centro ha presentado de la mano de la profesora Doña Francisca García Reina, que pertenece al Equipo de Programas Europeos de nuestra casa, los programas Erasmus+ como herramienta para innovar en nuestro centro. Gracias a Erasmus+ nuestro centro ha podido formar a más de 38 profesores con cursos específicos en Europa , han realizado más de 15 jobshadowing visitando otros centros para aprender de los mejores, y este año más 100 alumnos se han beneficiado de diferentes tipos de proyectos europeos que les han ayudado a formarse de una manera distinta e innovadora.
En el encuentro han participado tanto centros escolares, como Universidades públicas y privadas, empresas tecnológicas, consultoras, editoriales, que han ayudado a reflexionar e informar sobre cómo conseguir una escuela del futuro que ayude a nuestros alumnos y profesores a ser ciudadanos con capacidad de adaptación, empáticos, solidarios y con sentido crítico.
Os animamos a ver cada una de las ponencias.